Szempontok a versfüzér értelmezéséhez:

• Mielőtt elolvasnád a szöveget, írj néhány gondolatot a gyermekkorról! (Miért volt jó gyereknek lenni, tekinthetjük-e ezt az időszakot a felhőtlen boldogság korszakának, milyen nehézségei lehetnek a gyermeki létnek?)
• A Mint aki a sínek közé esett alapján vázold fel a szöveg beszédhelyzetét!  (A lírai én nézőpontja, a megszólalás fiktív/elképzelt, megalkotott körülményei.)
• Miért tekinthető a kezdő és a záródarab alapján keretes szerkezetűnek a mű? (a Mint aki a sínek közé esett és a Menj, kisgyerek címűekről van szó.)
• Hogyan értelmezhető az „édes kisfiam” megszólítás, kire vonatkozik?
• Keress példákat mind a gyermeki, mind a felnőttkori látószög szövegbeli érvényesülésére!
• Értelmezz legalább öt szóképet a műből!
• Melyik stílusirányzat látásmódjához kapcsolódik a Mostan színes tintákról álmodom kezdetű rész? Milyen jelentéskörökbe illeszkednek az egyes színek, miért?
• Miben különbözik a „varangyos” rész a csáthi megközelítésmódtól?
• Hogyan viszonyul a vers beszélője a gyermekkorhoz, élethez, halálhoz?

(Kocsán Nikolett illusztrációja)

(Szűcs Kitti)