Szempontok a novella elemzéséhez:

1. Foglaljuk össze közösen a mű cselekményét!
2. Fűzz a történethez személyes reflexiót, véleményt!
3. Mi a mű témája?
4. Foglald össze a három rész alaphelyzetét! (Helyszín, szereplők)
5. Nevezd meg a központi figurák fő jellemvonásait!
6. Mi jellemző a pusztai emberek életmódjára, szokásaira, kommunikációjára?
7. Mi jellemző az elbeszélésmódra?
8. Keress a műben népmesei elemeket!
9. Mik a novella drámai elemei?
10. Mikor játszódik a történet? Mennyi idő alatt?
11. Értelmezd a címet!
12. Mi lehet a rézveretes szíj szerepe, jelképes jelentése?

1. Fogalmazzátok meg, milyen hatással volt rátok a novella!
2. Értelmezzétek a címet!
3. Mi jellemző az alaphelyzetre (hol, mikor játszódik a cselekmény)?
4. Milyen életképeket mutat be? 
5. A fordulat jellemzése
   Milyen esemény billenti ki a főszereplőt?
   Hogyan változtatja meg életét?
   Milyen célt tűz ki?
   Mi a gond az indítékával és a célkitűzéssel?
6. Jellemezzétek a főszereplőt a következő szempontok alapján:
   Elbeszélői viszonyulás
   Kis János tárgyi környezete
   Emberi kapcsolatai
   Viselkedése
   Múltbeli események
   Tulajdonságai
   Neve
7. Mi jellemző az elbeszélésmódra?
8. Milyen a novella nyelvhasználata?
9. Vizsgáljátok meg az időszerkezetet!
10. Hogyan értelmezhető a novella a Maslow-piramis alapján?

Olvasd el a novellát, és válaszolj az alábbi kérdésekre:

• Vázoljuk fel az alaphelyzetet!
• Mi jellemző a narrációra, ki az elbeszélő?
• Hogyan jellemzi önmagát?
• Mi jellemző a nyelvhasználatára?
• Milyen általános léttapasztalatot fogalmaz meg a novella elején?
• Keress példát a gyermeki és a felnőtt látószögre!
• Mit feltételez az elbeszélő az olvasóról?
• Hogyan értelmezi Judith azt, hogy sógornője tejet küldött nekik?
• Milyen érzelmeket tükröznek az anya könnyei?
• A novella egészére visszatekintve, miért párbeszéd-képtelen a két nő?
• Jellemezd a szereplőket!